Dilihat: India membutuhkan strategi untuk mengatasi kekurangan pembelajaran akibat penutupan sekolah akibat Covid
Ringkasan
Penting untuk menilai sejauh mana gangguan pendidikan. Delhi Coronavirus Telephone Survey Wave 4 (DCVTS-4), yang dilakukan antara 23 Desember 2020, dan 4 Januari 2021, menawarkan beberapa wawasan. DCVTS-4 mengumpulkan data pada 1.530 anak dalam kategori 6-14 tahun tentang tingkat gangguan dalam sekolah dan pembelajaran. Tiga temuan dari survei ini penting untuk merancang pemulihan yang efektif.
Respons anggaran terhadap pandemi Covid-19 telah difokuskan pada peningkatan belanja kesehatan sekaligus mengurangi belanja pendidikan. Namun, saat India keluar dari kabut yang ditimbulkan oleh COVID-19, kecuali kita ingin melihat generasi siswa yang hilang, kita perlu merencanakan strategi untuk mengatasi kekurangan pembelajaran yang disebabkan oleh penutupan sekolah tahun lalu. dari gangguan pendidikan. Delhi Coronavirus Telepon
- UKURAN HURUF
AbcKecil
AbcMedium
AbcBesar
Masuk untuk membaca artikel lengkap
Anda mendapatkan Kisah Utama ini sebagai Hadiah Gratis
Tahunan
(Hemat 49%)
₹ 2499
Uji Coba 15 Hari
+Termasuk Keanggotaan DocuBay dan TimesPrime senilai ₹ 1499 & ₹ 999 resp.
2 tahun
(Hemat 63%)
₹ 3.599
Uji Coba 15 Hari
+Termasuk Keanggotaan DocuBay dan TimesPrime senilai ₹ 1499 & ₹ 999 resp.
Sudah menjadi anggota? Masuk sekarang
Mengapa ?
-
Sharp Insight-rich, Cerita mendalam di 20+ sektor
Akses cerita Economic Times eksklusif, Pendapat Editorial dan Ahli
Pengalaman bersih dengan
Iklan MinimalKomentar & Libatkan dengan komunitas ET Prime Undangan eksklusif ke Acara Virtual dengan Pemimpin Industri Tim tepercaya dari Jurnalis & Analis siapa yang paling bisa menyaring sinyal dari kebisingan
Dipublikasikan oleh : Keluaran HK